ALUNOS DA DISCIPLINA OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS 2013.2 ESCREVEM CARTAS AOS SEUS PROFESSORES INESQUECÍVEIS

1) 

FEUC - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
FIC - Faculdades Integradas Campo-Grandenses.
Luciana de Oliveira Borges – 1º Período. Ciências Sociais – noite.
 
Oficina de Produção de Textos
PROF. ERIVELTO REIS
 

Carta ao Professor.

Meu Querido Professor

       Quero descrever um professor muito querido, que ele sim, tem um grande amor pela sua profissão. Quando realizei o meu 2° grau no Colégio Estadual Professor Ivan Villon, no período da noite, ele tinha uns 80 anos, um senhor de cabelos branquinho, magro, com uma voz de locutor, que nos dias de aula dele, sempre com muita atenção, nos transmitia seu conhecimento e sempre tinha uma palavra de apoio e incentivo, chegar para estudar no período da noite é muito difícil, tinha poucos alunos que gostava de estudar.

Um dia ao conversar com ele, nos contou que dava aulas mais de 50 anos e falava o quanto era feliz em dar aula e em poder estar com os alunos, perguntei se gostaria de se aposentar?  Ele falou que ser professor era a vida dele.

E neste ano 2013, ao chegar ao shopping,o encontrei, fui até ele, que me abraçou com o mesmo carinho que tinha na escola, ele falou o quanto ficou feliz a me ver, me disse que tinha feito noventa e uns anos, não me lembro bem, mais ainda estava dando aula no mesma escola.

Meu querido professor Jose Maria, quão foi importante te conhecer e saber que ainda com o seus mais de oitenta anos que tem, ainda tem procurando mudar as pessoas não só com suas aulas, mais com o seu exemplo de pessoa e vida, sinto muito orgulho de lhe conhecer, quero sim, um dia ser uma boa formadora de opiniões, procurando transformar os seres humanos em pessoas melhores.

Obrigado meu querido professor.

Sua aluna, Luciana.

2)

FEUC-FIC

Professor: Erivelto Reis

Disciplina: Oficina de Produção de Textos.

Aluno: Lucas Barroso Ramos da Silva.

Curso: Geografia- 1° Período. NOITE

Um Grande Professor

                 Professor Rafael quando estudei, o senhor teve uma importância muito grande na minha escolha pelo magistério, além dos conhecimentos pedagógicos que adquiri durante o curso normal, o seu exemplo no pré-vestibular foi decisivo também. A facilidade que tinha de tratar os conteúdos e de forma bem humorada me marcou muito.

                 O senhor era um professor que, ao passar por nós, fazia brincadeiras e perguntava como andavam os estudos ao nos ver nos corredores e na fila do refeitório. Um professor que abraçava a turma e cuja alegria ao lecionar era perceptível, não se limitando apenas à sala de aula, o tratamento que tinha era como de um pai com seus filhos.

                 Mestre, que no dia dos professores você saiba da importância que teve e tem na sala de aula e para a nossa sociedade. Para que tenhamos um mundo melhor, precisamos de exemplos como o seu. De seu eterno aluno, Lucas, para o grande professor Rafael.


3)

FEUC-  Fundação Educacional Unificada Campograndense

FIC – Faculdades Integradas Campo-grandenses

                             Uma visão melhor para o mundo

Vivemos em um mundo que visa o capitalismo, nos deparamos em algo nosso...

Nosso aprendizado...

De uma via toda, de toda uma vida.

Professor!

Muitos por não entenderem esta dedicação, esse amor que vem do coração, tentam fazer a desvalorização, assistimos nos jornais; usarem palavras de vandalismo. Não creio que Mestres que levaram tanto tempo trabalhando para orientação, educação possam a vir a mostrar tanta falta de educação.

Venho através desta carta  deixar  meu gesto de gratidão.

Fica dica; carinho a todos os mestres, com muito prazer fazer parte da história da vida de vocês assim como fui e estou sendo  dedicada Aluna.

Todo amor, carinho e atenção  não só no dia de hoje.

Mas Eternamente!

Meu  muito obrigada!!!

                          Professor.

                              Claudia Silva Araújo

                             Ciências Sociais 

4) FEUC - Fundação Educacional Unificada Campograndese

FIC - Faculdades Integradas Campo-grandenses

Oficina de Produção de Textos

Professor: Erivelto Reis

Aluno: Cristiano Escobar Ramos 1° período de História

Carta ao professor

Para a Professora Maria Isabel

            Obrigado pela sua perseverança em ensinar a pensar, pois se sabe que o ensino reflexivo, social e político nesse país é raro. A questão de fazer pensar e refletir na sociedade, nos seus conflitos, no seu sistema político, educacional e no sistema de saúde e outras questões sociais vigentes. E a forma tão didática da senhora passar o conhecimento da História, não fazendo gravar datas e símbolos nacionais, mas fazendo pensar com a História, buscando no passado respostas ao presente.

            Por isso, já no ensino médio, me apaixonei pela área de ciências humanas, por tal paixão optei em fazer o curso de licenciatura História.

            Quando meus olhos como aluno foram abertos para a reflexão, senso crítico e cidadania isso por meio da educação, por esse motivo quero retribuir também sendo um educador e trilhar o mesmo caminho a qual a senhora trilha. A senhora soube ser uma profissional brilhante que nos passou valores que jamais podem ser esquecidos.

                                                                  Abraços do seu aluno Cristiano Escobar 

4) Minha vocação vem da história!

MONIQUE PEREIRA BARBOSA FIGUEIREDO
Texto produzido para a matéria de Oficina de Produção de Textos do Professor Erivelto Reis.
Elaborado no 1° período de Ciências Sociais – Noite.


Minha vocação vem da história!


Lembro-me muito bem do primeiro dia de aula que tive com minha amada professora de história Elisângela, como sempre, muito dedicada e atenciosa, estava sempre de bem com a vida.Ela era como uma 2° mãe para todos os seus alunos, a aula dela era instigante, aprendíamos muito com ela, pois seu jeito de ensinar sendo ela uma pessoa extrovertida motivava nós alunos querer sempre mais.
Hoje, quero ser professora e tenho como base e motivação para estudar e querer essa profissão graças a professora Elisângela que e um modelo de pessoa, mestre amiga .
Muito me revolta vê o descaso do governo com os professores . Com isso, atualmente mais de 70% dos pais não sonham que seus filhos no futuro sigam a carreira do magistério, o que muito me entristece pois, em qualquer profissão sempre há, necessidade de haver um professor para ensinar, uma vez que a educação é a base de tudo.



5)

Boa Tarde!

  Professor, segue a carta que o Senhor pediu para escrevermos para um professor(a).

Aluno: Fabio Fontes Lopes

Disciplina: Oficina de produção de Texto

Curso: BSI (3º Período)

À querida e inspiradora Senhora Ediméia.

     Em 1995, em meio à uma adolescência com os "problemas" de qualquer outro adolescente, iniciei no então chamado Segundo  Grau. Éramos, ou nos tínhamos, como mais um "bando" qualquer de jovens iniciando mais um ano letivo, como já havíamos iniciado tantos outros, mas, algo de diferente aconteceria em meio à tanta normalidade.

      Na época, o comum era os professores aplicarem um teste de mesmo peso e valor que a prova bimestral, a nota deste teste era somada à da prova, que divididas por dois, gerava a média que conseguíamos, então, como o teste não passava de uma prova com quantidade menor de matérias, estudávamos para os testes como estudávamos para as provas: decorando o conteúdo ministrado para obtermos uma nota razoável. Foi então, que a senhora, dona Ediméia, modificou naquele colégio a forma de estudarmos. Lembro que nós, os alunos, nos entreolhávamos assustados enquanto a senhora explicava o que tinha em mente: Na primeira semana de aula de cada bimestre, a senhora dedicaria à divisão da turma em grupos, sortearia para cada grupo um estilo literário, e aguardaria cada grupo dividir para cada integrante a fase do estilo estudado ou mesmo o autor que pertenceria a cada um. Concluída as divisões, seriam sorteadas as datas e horários de apresentações de cada um dos grupos. De forma que na última aula antes dos testes de cada bimestre, todos já teriam se apresentado e a senhora daria uma única aula sobre os temas apresentados até então, e o mesmo se repetiria em relação à cada uma das provas bimestrais. 

       Lembro-me que o burburinho causado pela estranheza do método foi inevitável. Como foi inevitável vermos o seu sorriso plácido, enquanto solicitava que tivéssemos calma e pensássemos nos benefícios de nós mesmos pesquisarmos sobre cada um dos temas em bibliotecas, em filmes, com outras pessoas, nas reuniões que teríamos de fazer, extra-salas de aula, nos benefícios e no valor do trabalho em grupo, etc. Lembra que a senhora informou que este método somente seria adotado se a maioria o aceitasse, deu-nos uns minutos para decidirmos enquanto ia até a sala dos professores tomar um cafezinho? 

        Usamos o tempo para o debate, e mal sabíamos que tal discussão, já era uma manifestação do seu método: ouvir a opinião do outro, ponderar as nossas próprias observações, e decidirmos todos pelo bem comum. Após demovermos uns três ou quatro exaltados de irem à secretaria queixarem-se do método, a maioria esmagadora decidiu abraçar sua proposta.

       Hoje, Dona Ediméia, eu não segui carreira literária, mas creio que esta carta te fará tão satisfeita como se eu mesmo fosse agora algum colega seu de profissão, pois nesta quero dizer-lhe que ainda hoje, seu método de ensino é parte do meu método de vida. Não há assuntos de meu interesse que eu não pesquise e avalie pra formar e expor uma opinião particular. Os pontos de vistas que não concordo, sempre ouço-os atentamente. As decisões que eu tomo, sejam na minha vida profissional, sejam na minha vida pessoal, não há uma que eu não leve em consideração o maior número de pessoas beneficiadas. Não há problemas que eu não encare como oportunidades de me superar. 

      Talvez, a senhora não saiba o quanto educou-me pra vida com aquele método de estudo. E aquele método de estudo, deixou em mim o gosto pela pesquisa, o respeito pelas estórias das coisas, a admiração pelas estórias das pessoas, e a exata noção de que independente do que estejamos exercendo pessoal ou profissionalmente, nenhum conhecimento ou qualidade se fixa tão bem em nós, quando os obtemos por nossos próprios esforços.

      Obrigado.

6) Diogo Gonçalves Siqueira - BSI - NOITE  

É professora, como o tempo passa, faz quatro anos que não se vemos, a saudade que tenho de você é tremenda. Infelizmente não temos mais contatos e já não sei por onde andas, mas uma coisa eu sei, o aprendizado que deixou comigo está presente até hoje. Quero te agradecer por tudo que fez por mim, você foi praticamente a minha segunda mãe, me aconselhando, ajudando e apoiando nos momentos mais difíceis do ensino médio e pré-vestibular. Fez com que eu fosse aprovado em uma UF em Tecnólogo em Sistemas de Computação, algo que eu sempre queria. Hoje já ingressei na área e estou cursando a segunda faculdade. Creio que se eu falasse minha trajetória até hoje, com certeza a senhora ficaria muito feliz. Porém eu sei que ainda não cheguei nem à metade do caminho, mas espero levar tudo de bom que eu aprendi com senhora, para o restante da minha vida. Beatriz, obrigado por tudo.

OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO

7)

FEUC – Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Fernando Gouveia da Cruz Junior.

1o Período de História

Disciplina: Produção Textual Experimental.

Rio de Janeiro, 17 de Outubro de 2013. 

Ao Mestre com louvor!

Estimada Professora Solange, de saudosa memória, como é bom e satisfatório poder escrever-lhe essa carta e poder fazer-lhe uma homenagem mesmo que póstuma. Lamento não tê-la mais em nosso convívio, pois seria muito importante e gratificante poder falar pessoalmente o quanto a Sra. foi e sempre será importante em minha vida. Se hoje sou um homem de caráter e do bem, a Sra. tem relevante participação na história da minha vida; para que a mesma fosse moldada e para que hoje eu possa estar colhendo os frutos de tudo o que eu aprendi.

Lembro-me que muitos não a compreendiam, não a valorizavam pelo seu jeito superficialmente severo e rigoroso como conduzia a escola, seus alunos e tudo que fazia, mas por trás daquela aparência, havia uma pessoa dócil e bondosa, uma profissional de alto gabarito, que se dedicava ao máximo para fazer o seu melhor e também ensinava a nós, seus alunos a serem verdadeiros cidadãos.

Hoje não mais a temos, porém o seu legado foi deixado de uma forma brilhante. Quero dedicar-me para seguir esta trajetória vitoriosa que a Sra. deixou como exemplo, por entender que somente com a educação é que seremos capazes de mudar os rumos da nossa nação, resgatando valores que nunca deviam ser deixados em segundo plano.

Professora Solange, o seu amor em ensinar foi tão grande, que me contagiou de tal forma que não vejo outro caminho profissional, a não ser o de ser um professor dedicado e comprometido, para exercer esta importante carreira que é tão desvalorizada pelas autoridades constituídas.

Encerro esta humilde carta, não cansando de enaltecer e valorizar tudo o que a Sra. foi e representou na minha vida. 

8)

Produção textual.
Professor – Erivelto Reis.
Pedagogia -2ºperíodo – manhã.
Elisangela Perim Moura
Tema: 15 de Outubro...e ai?

Professores... Formadores de cidadãos!

15 de outubro é o 288º dia do ano, nesse dia um dos profissionais mais importante em todas as sociedades, comemora seu dia, o dia dos professores, dia em que realmente deveria ser uns dos mais festejados e reconhecido pelo contrario esse e o dia em que algumas pessoas principalmente os jovens nem se lembra ou se quer saibam que existe;porque são profissionais e o formador de opinião junto a ela seus cidadãos.
Pena que hoje muitas das vezes isso não seja real; hoje em dia a nossa realidade é outra, isso se deve por causa dos valores que estão se perdendo, valores morais, sociais e educacionais, valores que estão se perdendo também por causa das desvalorizações governamentais pela classe.
Esses professores muita das vezes são agredidos verbalmente em geral em alguns casos até mesmo fisicamente; acabam se decepcionando se oprimindo e largando seu cargo infelizmente essa é a nossa triste realidade.
Mas hoje estamos aqui para falar dessa profissão tão importante e que merece todo o mérito do mundo por acabar se envolvendo em alguns casos com seus alunos além de sala de aula.
...Parabéns a todos os mestres! 

9)

Aluna : Andreia de Souza da Silva
Curso: Pedagogia – 2º período - Manhã


UM MINUTO DE SILÊNCIO

Quando se pensa no Dia 15 de outubro a primeira reação que temos é de fazer um minuto de silêncio para um dia de reflexão, análise, protestos, indignação, desvalorização, pelo declínio de uma das profissões mais nobres, que assume o papel perante a sociedade de formação do futuro, desenvolve o presente e esclarece sobre o passado. 

De fato, o ato de educar está em declínio desde a evasão de cursos de licenciatura ao o sonho da menina que nas suas brincadeiras desejava ser professora quando crescesse, desde as chamadas "vaquinhas" organizadas pelas  mães-representantes para comprar um perfume, um buquê de flores ou relógios nas festa em sala de aula para o professor ou professora, pois diante de baixos salários, condições indignas de trabalho, matérias didáticos defasados, e falta de reciclagem , professores ao invés de estarem em sala de aula participando e comemorando o seu dia como em outros tempos, vão as ruas lutar e reivindicar por seus direitos e por uma revolução educacional.

Dentre os fatores apresentados, podemos destacar que sem educação não há futuro e não há democracia se não houver educação pois ela é a solução para quase tudo e parece que essa falta de investimento no sistema educacional vem dos poderosos que enxergam como perigo e ameaça e temem em converter indivíduos dependentes em cidadãos conscientes, exigentes, críticos, argumentativos e libertos que argumentarão e que se recusam a ser conduzidos; que abominam os inúmeros "assistencialismos". 

 A reflexão sobre desvalorização do professor fica clara com inúmeros protestos, manifestações e greves onde quem sofre os prejuízos não os alunos e a educação.

Há, entretanto, a omissão de pais e familiares que agridem o educador quando não concordam com uma queixa de uma indisciplina de seus filhos, relatório do professor ou não compreendem a sua prática de educar. 

Um minuto de silêncio é pouco para repensarmos como era valorizado a autoridade, a confiança do ato do professor, e contrapor aos tempos atuais em que, em manifestações, infelizmente solicitamos rigor e mudança nas legislação para punição de atos de violência, contra o educador, por pais e alunos , onde quem educa pede proteção aos órgãos que legisla para que possam educar .

Pela observação dos aspectos analisados é imprescindível que toda a sociedade seja conscientizada de que não podemos nos omitir em relação à educação, e sim, lutar, acreditar e ter esperança de uma educação gratuita e libertadora de qualidade para todos. 

 10)

Nome: Claudia Santos

Pedagogia 2°período

Professor: Erivelto

Rio de Janeiro 16 de Outubro 2013

PRODUÇÃO TEXTUAL
EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA
15 DE OUTUBRO... E AI?

“PROFESSOR, DIGNIDADE E RESPEITO”

15 de Outubro dia dos professores. Dia em que festejamos e homenageamos nossos professores e mestres. Eles e que nos ensina e orienta em sala de aula.

Mas infelizmente para alguns professores foi um dia de guerra e tristeza. Guerra por seus direitos e salários melhores e dignos. Tristeza por não está sendo tratados com respeito por nossos governantes e autoridades.

Professor, mestres ou até mesmo tia quando começamos a estudar. Cada um de nós tem uma maneira de expressar. Professores nosso exemplo. Através deles aprendemos a ler a pesquisar e estudar, mas. Através dos nossos professores teremos, mas conhecimentos e entendimentos.

15 de Outubro será sempre um dia de comemoração, pois é dia dos professores.Vamos lutar,vamos unir as nossas forças por cada professor.Só seremos alguém na vida por que eles existem,os professores.Não nascemos sabendo tudo,do mas rico ao pobre.Se não tivermos os professores,seremos pessoas sem estudo e conhecimento.

15 de Outubro dia dos professores, parabéns a todos os professores do mundo. 

11)

Aluna: Joelma Fernandes Silva de Oliveira
Curso: Pedagogia
Turno: Manhã
Período: 2



Educação em segundo plano

Com incessantes lutas, a mais de dois meses, os professores reivindicam condições melhores de trabalho com a mudança do plano de cargo e com melhores condições de salários, de recursos, de infraestrutura, de apoio e respeito.

Não é de hoje que o professor vem sofrendo com o descaso dos governantes e até mesmo da sociedade. Como construir uma educação de qualidade, se deixamos a margem o principal personagem para se criar esta possibilidade? Empurrar a educação com a barriga não vai amenizar os transtornos que se criam por falta desta.

Os professores são a base da construção de um indivíduo, não se pode simplesmente ocultar essa formação. Temos que incentiva-los para que possam nos incentivar, temos que apoia-los para quando precisarmos teremos em quem nos apoiar. Ser professor é uma tarefa árdua e que precisa ser respeitada.

A luta por melhorias e por mais reconhecimento só esta crescendo, os professores estão ficando cada vez mais indignados com a falta de interesse que é depositada em sua formação. A revolta e os protestos são só o começo de reivindicações para mudar esse país, que em sua maioria da mais valor ao dinheiro do que a própria educação.

12)

Aluno: Victor Vinicius Lima
Curso: Matemática 2º período
Tema: 15 de outubro... E ai?

O tema oferecido nos deixa um questionamento, 15 de outubro... E ai? Dia dos professores... E ai? E ai? A data em que o professor é lisonjeado pelo seu trabalho, onde recebem presentes de seus alunos e comemorações entre si. Mais será que o professor é tão valorizado o quanto receber uma data do ano para sua “comemoração”?

O professor é, e sempre vai ter um grande valor para nossa sociedade, pena que, nem todos reconhecem isso, o professor tem sido desvalorizado diante de outras profissões. Numa pesquisa feita pelo jornal EXTRA diz que 63% dos pais não querem que os seus filhos sejam professor.

Existem seus pontos positivos e negativos para quem é, e quem quer ser professor, da mesma forma quem é um bombeiro, engenheiro, delegado e etc. Mais infelizmente visam muito que ganhar ou o quanto vão ganhar na profissão, pois o professor tem essa “fama” trabalha muito e ganha pouco. Nesse ano de 2013 houve um deslocamento e a união dos professores lutando por seus direitos, querendo ser mais valorizados, tanto profissionalmente quando financeiramente e realmente o piso salarial do professor não é o quanto ele merece ganhar devido ao trabalho que ele tem em sua profissão.

Enquanto os críticos perguntam “por que você quer ser professor se ganha tão pouco?”. Às vezes esquece-se de priorizar que antes de nós escolhermos uma profissão, devemos escolher o que nós gostamos de fazer. O professor só não gosta do que faz ele ama mais tudo tem seu tempo, e o professor já deu seu tempo, e ele quer ser mais valorizado e essas mobilizações não acabaram estão apenas começando. 

13)

PRODUÇÃO TEXTUAL
Suzana de Oliveira
Pedagogia – 2º período – manhã
Tema: 15 de outubro... e aí?





Outubro um mês especial

Outubro é um mês muito especial, pois comemora-se duas datas muito importantes, o dia das crianças e o dia dos professores. Crianças e professores, até no mês da comemoração estão ligados, mas não basta só serem lembrados no calendário, pois ser professor é ir muito além de ensinar, é praticar a educação no meio da sociedade, é transformar crianças em verdadeiros cidadãos.

O professor deveria ganhar um salário mais digno, ser respeitado, pois é através dos educadores que construímos grandes profissionais, mas, infelizmente, não é assim, a realidade é outra em nosso país. Aqui os professores sofrem e apanham de policiais só porque lutam por uma educação mais digna e não concordam com o sistema de ensino que o governo impõem. Afinal, somos mesmo um país democrático? Tenho certeza que não. Cadê a democracia do nosso país? Os professores só querem ser ouvidos e mudar esse sistema de ensino, pois a educação está em greve há muito tempo.

Essa luta não é só dos professores, é nossa também. Afinal é o futuro de nossas crianças que está em risco e enquanto a população não entender isso fica difícil esse processo de transformação. É preciso acordar o Brasil, pois esse papel também é nosso. Precisamos nos unir para alcançarmos a transformação da educação brasileira.

14)

Domênico Zambrano

15 De outubro ... e ai?

O que queremos da Educação?

O que temos e queremos da nossa sociedade em relação à educação. Manter o modelo atual ou fazer mudanças no modo em que isso e aplicado hoje, ou simplesmente se manter apático ao que esta acontecendo, sem expor que realmente queremos para nosso geração e para as futuras gerações, temos que mostrar que não estamos satisfeitos com o que colocado hoje para a educação do Pais.
Será que do modo que a educação e apresentado hoje e suficiente para termos um futuro melhor e de perspectivas de crescimento intelectual e cientifico. A sociedade esta satisfeita com isso. E os valores que cultivamos hoje? São valores que queremos, ou estão sendo impostos para mantermos inertes aos acontecimentos, será que novas ideias são aceitas ou serão vistas como uma afronta ao que já temos.
Temos e que repensar tudo sempre, pois a historia nos mostra que não temos como manter um padrão por muitos anos, as pessoas evoluem, e com a evolução querem mas e procuram por isso, e o modo como vivemos hoje mostra isso. Estamos sempre na busca de coisas novas, estamos sempre querendo respostas pra tudo e buscando solução para tudo, não aceitamos ficar sem saber as respostas do “por quê?”.
Por isso a educação e muito importante, sem o conhecimento não temos como evoluir como seres pensantes que somos, estaríamos ate hoje vivendo nas cavernas. Temos o direito e o dever de ter e dar educação e conhecimento de qualidade, independente de situação financeira e social, essas desigualdades acabam por transformar as pessoas, e isso não traz benefícios, só aumenta a desigualdade cultural e o abismos sócio cultural de nosso Pais. Que esse 15 de outubro traga mudanças.

 15)

Nome: Gilton Carlos de Paula Nunes.
Curso: BSI
3° Período
Professor: Erivelto Reis.

Tema: 15 de Outubro... e daí

É questão de amor para hoje em dia ser professor!


O dia do professor é uma data para lembrarmos o quanto é importante esse profissional. Desde pequenos que temos contato com seres que se formaram para exercer uma função tão nobre que é alfabetizar, ensinar tudo aquilo que aprenderam e mais um pouco.
Para ser tornar um excelente profissional, ou melhor, para ser um excepcional professor não basta somente ensinar, mas nos dias atuais, tem que amar o que se faz para mudar essa situação tão lamentável e covarde em que está a educação do nosso país.
Porque não basta ser professor, mais amar ser um. Pois a triste realidade que os professores enfrentam é de sofrerem com salários indignos, exercer uma função que não compete aos mesmos, que é educar algumas crianças, adolescentes, e até mesmo adultos que falam palavras que machucam, ameaçam, agridem etc. E mesmos assim eles têm que estar a cada dia ser dedicando, se empenhando para prestar um serviço de qualidade para a educação do nosso país.
Hoje em dia, há as desvalorizações até mesmo por profissionais que não fazem parte do magistério menosprezam essa função tão linda.  Lembrem-se de que os médicos, engenheiros e principalmente os governantes que para os mesmos chegarem aonde chegaram precisaram dos professores para ensiná-los.
Se devemos ou não discutir quem tem que ter o melhor salário ou disse qual é a melhor profissão, diria: "o melhor é o professor! O melhor é o professor! O melhor é o professor!" Pois sem eles, não se formariam outras profissões.
Pois é uma questão de muito amor para ser um professor que faz a diferença. Meu amado professor tu não estás sozinho, nós alunos estaremos sempre contigo retribuindo esse grande amor.
Parabéns, e um feliz dia do professores, que Deus continue dando forças para a cada dia exerçam o dom que Jesus lhes deu.